Please Don’t Learn to Code (Coding Horror: )
International Conferences on Cyber, Physical and Social Computing (CPSCom) (vía CPSCom 2012)

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Sobre la enseñanza de informática: Dumbing Down : Stager-to-Go

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The most successful game ever: a history of Minesweeper | News | TechRadar
Vía @Jose_A_Alonso Computer Science is Not Math : Scott Schneider
  IBM Study Reveals Critical Shift in the Role of Chief Information Security Executives Globally - United States (IBM News room - 2012-05-03 )
A computational biologist’s personal toolbox : Soapbox Science (  Soapbox Science: Tool Tales: )
"La relevancia que tiene la tecnología en España es poco menos que inexistente. En este país nunca se le ha dado importancia, es mas, se ha menospreciado, especialmente a los informáticos. Por alguna razón que nunca he podido comprender aquí se piensa que un niño de doce años puede realizar la misma labor que un ingeniero informático e incluso lo hará mejor, porque al niño le gusta y aprende diariamente por su cuenta y el otro solo ha estudiado por obligación."

España, la tecnología y twitter | Telar del Geek

"La révolution numérique de la fin du XXe siècle a profondément modifié la relation entre une information et l’objet physique qui lui sert de support. Jusqu’alors, il y avait identité absolue entre les deux: un livre, c’était du papier noirci par de l’encre ; un disque, du plastique rond avec un trou au milieu ; une photo, une image argentique développée chimiquement. À partir de la fin des années 1990, toutes les informations ont été numérisées, c’est-à-dire transformées en suites ou en tableaux de nombres, ce qui a conduit à leur dématérialisation quasi complète et à leur traitement par toutes sortes d’algorithmes. Aujourd’hui, ­textes, musiques et photographies se stockent et se diffusent de façon parfaitement interchangeable. D’où la disparition rapide de beaucoup de supports matériels. Ce qui n’est pas sans poser quelques problèmes inattendus: alors qu’un vinyle ou un CD se mettait aisément dans un paquet-cadeau, il est plus difficile de décorer et d’offrir un fichier PDF ou MP3. Mais les jeunes s’envoient quand même des liens Internet en cadeau!"

Le Figaro - Sciences : L’informatique modifie-t-elle notre manière de penser ?

 II Ciclo de cine AI2Aragón » AI2Aragón